| Эта статья или раздел носит выраженный рекламный характер.Это не соответствует правилам Википедии. Вы можете помочь проекту, исправив текст согласно стилистическим рекомендациям Википедии. |
| Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (СВФУ им. М.К. Аммосова) якут. М.К. Аммосов аатынан Арассыыйа Бэдэрээссийэтин Хотугулуу-Илиҥҥи үнүбэрситиэтэ (М.К.Аммосов аатынан ХИБҮ) |
|
|---|---|
| Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова; М.К. Аммосов аатынан Арассыыйа Бэдэрээссийэтин Хотугулуу-Илиҥҥи үнүбэрситиэтэ |
|
| Международное название | North-Eastern Federal University (NEFU) |
| Прежние названия | Якутский государственный педагогический институт; Якутский государственный университет |
| Год основания | 1934, 1956, 2009 |
| Тип | федеральный университет |
| Ректор | Е. И. Михайлова |
| Студенты | 10867 (1 января 2014 г.) |
| Доктора | 139 |
| Преподаватели | 1434 |
| Расположение |   : Якутск |
| Юридический адрес | 677000, г. Якутск, ул. Белинского, 58 |
| Сайт | s-vfu.ru |
| Награды |  |
 Медиафайлы на Викискладе |
|
Северо-Восто́чный федера́льный университе́т имени М.К. Аммосова (СВФУ) (ранее «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова») (якут. М.К. Аммосов аатынан Арассыыйа Бэдэрээссийэтин Хотугулуу-Илиҥҥи үнүбэрсиэтэ (ХИБҮ)) — федеральных университетов России; крупнейший высшее учебное заведение в Республике Саха (Якутия).
История
Дореволюционный период в истории Якутии, как и в целом в Российской Империи, характеризовался низким уровнем образованности населения. Так, в 1907 году в «Якутской газете» писали, что только один якут имеет высшее образование.
Тем не менее, важность высшего образования обсуждалась в якутском обществе. Первым о необходимости открытия учебного заведения в Якутске для подготовки кадров из местного населения писал глава Борогонского улуса Алексей Аржаков (Сэhэн Ардьакыап). 18 сентября 1789 г. он лично представил императрице Екатерине II свой «План о якутах с показанием казённой пользы и выгоднейших положений для них»[1]. В «Плане» Алексея Аржакова, в частности, говорилось, что необходимо учредить в г. Якутске «училище для якутского народа, коих обучать российской грамоте и другим наукам… дабы оные впредь были годны на службу общественную и государственную и к просвещению сородцев своих»[2]. Многоаспектная программа «культивации» якутского просветителя А. Е. Кулаковского — Ексекюляха Елексея, изложенная в труде «Якутской интеллигенции», предполагала, среди прочего, создание системы профессионального образования[3].
В начале XX в. в Якутске число учащихся в учебных заведениях было: в реальном училище — 119, женской гимназии — 126, духовной семинарии — 58, мужском духовном училище — 117, женском епархиальном училище — 80, образцовой при семинарии школе — 36. В дореволюционный период якутяне также обучались в университетах и институтах в других частях России. В Якутской области прошла активная пропаганда открытия Томского, затем Иркутского университетов. Значительная часть населения области внесла посильный материальный вклад в учреждении этих вузов, открываемых в том числе и для Якутии.
В 1934 году был открыт Якутский государственный педагогический институт. За 22 года институт подготовил 2535 учителей. Преподавательский состав института: первый директор института И. П. Жегусов, руководители и организаторы учебного и научного процесса: И. А. Мельников, С. Ф. Попов, преподаватели-обществоведы П. М. Корнилов, И. К. Фёдоров, В. А. Цветков, математики И. И. Шарапов, С. В. Родионов, физики Ю. Г. Шафер, А. С. Ковалевский, М. А. Алексеев, филологи В. В. Яковлев, Н. С. Григорьев, К. Ф. Пасютин и другие.
Среди выпускников института есть известные учёные, педагоги, политические и государственные деятели: действительный член Российской Академии наук Г. Ф. Крымский, член-корреспондент РАН Н. Г. Соломонов, лауреаты Ленинской премии Д. Д. Красильников, Н. Н. Ефимов, народный учитель СССР М. А. Алексеев, I секретарь ОК КПСС Г. И. Чиряев, Председатель Президиума Верховного Совета ЯАССР А. Я. Овчинникова. На его кафедрах подготовили докторские диссертации А. Е. Мординов, И. М. Романов, А. Д. Егоров, Л. Н. Харитонов, Ф. Г. Сафронов; из числа первых студентов впоследствии защитили докторские диссертации и стали профессорами А. И. Кузьмин, Н. С. Иванов, Г. П. Башарин, Н. К. Антонов, Г. Ф. Крымский, Г. Л. Еловская, Н. Г. Соломонов, Е. И. Коркина, В. Ф. Афанасьев, Д. А. Данилов, В. М. Анисимов, И. С. Портнягин, Д. Е. Донской, И. Е. Томский, В. С. Луковцев, Н. Г. Самсонов, П. А. Слепцов, Н. Е. Егоров, Н. Д. Дьячковский, Н. В. Емельянов, М. С. Воронкин, Г. Г. Макаров и другие.
Якутский государственный университет (ЯГУ) был образован Постановлением Совета Министров СССР от 23 августа 1956 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 28 апреля 1984 г. Якутский госуниверситет награждён орденом Дружбы народов. С 1990 г. университет носит имя М.К. Аммосова. Указом Президента Республики Саха (Якутия) М. Е. Николаева от 6 февраля 1993 г. ЯГУ придан статус Головного вуза Республики, ответственного за организацию и качество гуманитарной, социально-экономической, педагогической и естественнонаучной подготовки специалистов. В 1991 году на базе Информационного вычислительного центра был организован Центр новых информационных технологий. В 1999 году был выигран грант Сороса на создание центра Интернет-технологий. С 1996 года Якутский государственный университет является куратором научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее». При университете организована Общественная Академия «Шаг в будущее». В рейтинговой классификации университетов за 2005 г. из 92 вузов, ЯГУ занял 30 место.
21 октября 2009 г. Президент России Дмитрий Медведев подписал Указ «О создании федеральных университетов в Северо-Западном, Приволжском, Уральском и Дальневосточном федеральных округах». 17 ноября 2009 г. учёный совет ЯГУ принял Постановление «О создании федерального автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Северо-Восточный федеральный университет“». 9 апреля 2010 г. на совещании по вопросу модернизации высшего профессионального образования, прошедшем в Новосибирске, Председатель Правительства РФ Владимир Путин сообщил о назначении вице-президента Якутии Евгении Михайловой ректором Северо-Восточного федерального университета. 22 апреля 2010 г. на VIII ежегодной национальной премии «IТ-Лидер» в Москве Якутский государственный университет имени М. К. Аммосова стал лауреатом впервые представленной в 2010 году номинации «Образовательные учреждения». 26 апреля 2010 г. вышел приказ Министерства образования и науки РФ № 435 «О федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова».
30 июня 2012 года в Санкт-Петербурге при участии Комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике, Комитета Государственной Думы РФ по науке и наукоемким технологиям, Комитета Государственной Думы РФ по образованию, институтов Российской академии наук, Международной академии качества и маркетинга, журнала «Нанотехнологии. Экология. Производство» была проведена VI Всероссийская конференция «Проблемы и перспективы развития высшего образования и науки в Российской Федерации», а также подведены итоги конкурса «100 лучших вузов и НИИ России».
В работе конференции и финальной части конкурса приняли участие более 140 человек более чем из 50 регионов страны.Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (ректор — доктор педагогических наук Е. И. Михайлова), стал обладателем номинации «Лучший социально-ориентированный вуз».
ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» вошел в итоговый список организаций — лауреатов конкурса «100 ЛУЧШИХ ВУЗОВ И НИИ РОССИИ».
Структура
Университет располагает развитой инфраструктурой научно-образовательного комплекса, располагает современным оборудованием для развития фундаментальных и прикладных исследований.
Материально-техническая база СВФУ включает 40 учебно-лабораторных корпусов, культурный центр «Сергеляхские огни», Нохтуйский полигон, легкоатлетический манеж «Юность», бассейн «Долгун», лыжную базу, комбинат питания. Одним из главных составляющих студенческого городка являются современные комфортабельные общежития для студентов общей жилой площадью 88 340 м², обустроенные согласно требованиям времени. В студенческом профилактории «Смена» ежемесячно имеют возможность отдохнуть и получить медицинское обслуживание 100 студентов университета.
Научная библиотека СВФУ имеет статус республиканской и межвузовской библиотеки и научно-методического центра библиотек, вузов и ССУЗов. В её фондах — более 1 300 000 единиц хранения.Культурный центр «Сергеляхские огни» имеет самый большой зрительный зал в республике — 734[4] посадочных места.
В университете функционирует Первичная профсоюзная организация студентов Северо-Восточного федерального университета, которая имеет Коллективный договор с администрацией университета. Объединяет все учебные факультеты и институты СВФУ. Членство — более 90 % всех обучающихся очной формы обучения планового набора.
В конце 2010 года созданы общественные организации студенческого самоуправления — студенческий интеллектуальный Совет при Ученом совете СВФУ, Совет по творческому развитию студентов при ректоре. В марте 2012 года начал функционировать Студенческий координационный совет СВФУ — совещательный, коллегиальный орган студенческого самоуправления Северо-Восточного федерального университета, куда входят руководители действующих органов студенческого самоуправления университета для ведения общественной, социально-значимой деятельности. В настоящий момент в составе СКС СВФУ состоят 23 студенческие организации.Действующие преподаватели старше 70 лет, имеющие значительный опыт работы в вузовской системе, авторитет и признание в республике, объединены в Совет наставников СВФУ.
Создана Ассоциация «Северо-Восточный университетский образовательный округ», в составе которой 59 школ республики, Чукотского автономного округа и Магаданской области. Основой Ассоциации стала сеть президентских школ — передовых образовательных коллективов, ведущих инновационную деятельность.
В состав Северо-Восточного федерального университета входят 13 институтов, 5 факультетов, 3 филиала, а также ряд других структурных подразделений[5]:
Институты
- Институт естественных наук[8]
Факультеты
Филиалы
Вспомогательные подразделения
Научно-исследовательские институты
Международное сотрудничество
Укрепляется репутация СВФУ как ведущего международного научно-образовательного центра. В 2010 году в университете обучалось всего 4 иностранных студента по основным образовательным программам. Сегодня их количество в головном вузе составляет 200 обучающихся из более 30 стран мира.
В рамках подписанных 140 партнерских соглашений с вузами, научно-исследовательскими центрами, компаниями из 25 стран мира ежегодно расширяется академическая мобильность и реализуются совместные научные, образовательные программы. Ежегодно более 200 студентов и аспирантов СВФУ принимают участие в программах межвузовского обмена и стипендиальных программах.
Совместные научные проекты реализуются с Университетом Хоккайдо (Япония), Университетом Мёнджи (Р. Корея), Институтом полярных исследований Скотта Кембриджского университета (Великобритания) и другими ведущими научно-образовательными учреждениями мира. При поддержке «Sooam Biotech Research Foundation» открыт Международный центр коллективного пользования «Молекулярная палеонтология» (МЦКП) в СВФУ. При университете создана Российско-германская лаборатория по изучению экологического состояния Арктики (Биологический мониторинг — БиоМ) в сотрудничестве с Институтом полярных и морских исследований Альфреда Вегенера.
Реализуются совместные образовательные программы с вузами-партнёрами во Франции и Китае по таким направлениям, как «Туризм. Культурное наследие и окружающая среда», «Геоматика», «Мировая экономика», «Лингвистическое обеспечение международной логистики» и др. Реализуются магистерские программы на английском языке «Лингвистика», «Стратегический менеджмент», а также семестровые программы на английском языке: «Международная научная школа» для молодых ученых и аспирантов СВФУ, цикл семинаров «Холодные земли» (кафедра североведения), программа «Diamondstudies» (кафедра технологии обработки драгоценных камней и металлов ФТИ).
СВФУ является активным партнёром в сети Университета Арктики, принимает участие в 13 тематических сетях, две из которых действуют под руководством исследователей СВФУ. В 2016 году в СВФУ работает более 50 приглашенных иностранных преподавателей и исследователей. Преподаватели СВФУ также работают в качестве лекторов и учёных в вуза- партнёрах в Китае, Японии и Республики Корея.
Партнёрами университета являются:
- Университет Аляски-Фэрбенкс (США);
- Университет Лаваля (Канада);
- Университет Западной Онтарио (Канада);
- Университет Саскачевана (Канада);
- Университет Северной Британской Колумбии (Канада);
- Дармштадтский технический университет (Германия);
- Университет Чиба (Япония);
- Университет Куиг Хпи (Южная Корея);
- Университет Чосон (Южная Корея);
- Университет иностранных языков Хангук (Южная Корея);
- Университет Пай Чай (Южная Корея);
- Инсбрукский университет имени Леопольда и Франца (Австрия);
- Университет Бифрост (Исландия);
- Университет Цзямусы (Китай);
- Пекинский столичный педагогический университет (Китай);
- Хейлунцзянский университет (Китай);
- Линьийский Университет (Китай);
- Цицикарский университет (Китай);
- Университет Хэйхэ (Китай);
- Хэйхэйский педагогический институт (Китай);
- Университет Версаль Сен Квентин Ан Ивелин (Франция);
- Университет Перпиньян Виа Домиция (Франция);
- Университет Ниццы-Софии Антиполис (Франция);
- Каледонианский университет Глазго(Великобритания);
- Университет Томаса Бата (Чехия).
С ними осуществляется сотрудничество в области образовательной деятельности, налажен обмен преподавателями и стажёрами, проводятся конференции и симпозиумы. При содействии посольства Индии в России открыты и функционируют центры индийской и корейской культуры. С 1998 года Университет участвует в международном проекте «Университет Арктики», объединяющем научный и образовательный потенциал университетов, расположенных в мировой арктической зоне. СВФУ заключил договор о взаимном сотрудничестве области высшего образования, науки, распространения информации об образовательных программах, студенческой и преподавательской мобильности с посольством Франции в Российской Федерации.
Инклюзивное образование
Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (СВФУ), в лице ректора Е.И. Михайловой, уделяет становлению инклюзивного образования в Республике Саха (Якутия) особое пристальное внимание с целью организации и проведения фундаментальных и прикладных научных исследований в области инклюзивного образования в системе дошкольного, общего, высшего профессионального образования.
Деятельность подразделений СВФУ направлена на теоретико-методологическое и научно-методическое обеспечение развития инклюзивного образования в Республике Саха (Якутия), повышения квалификации и послевузовского профессионального образования специалистов образовательных организаций, реализующих инклюзивное образование.
29 октября 2010 года в Северо-Восточном федеральном университете имени М.К. Аммосова решением Учёного совета СВФУ создана лучшая не только в Российской Федерации, но и в Европе, уникальнейшая по своему статусу и оснащению современным оборудованием по мировым стандартам, учебно-научная лаборатория адаптивных компьютерных технологий (УНЛАКТ).
По программе развития было приобретено оборудование на 14 миллионов рублей: сорок брайлевских строк, включая органайзеры Pronto; десятки всевозможных цифровых видеоувеличителей, начиная с портативного Ruby, кончая стационарными Топазами; видеокамеры Perl для мгновенного озвучивания плоскопечатных текстов и сохранения информации на винчестере компьютера; четыре брайлевских принтера фирмы Everest для распечатки методических материалов и издания учебников по системе Брайля; устройства для изготовления рельефно-графических пособий; универсальные диктофоны с поддержкой формата Daze «Plextalk».
В компьютерном классе УНЛАКТ, который оснащён по последнему слову науки и техники, студенты работают во всемирной сети Интернет, готовят рефераты, курсовые и дипломные работы. Сотрудниками УНЛАКТ ведётся ежедневное методическое сопровождение учебного процесса, подготовка учебного материала в доступной форме, в том числе по системе Брайля рельефно-точечным шрифтом, научное руководство курсовыми и дипломными работами студентов с ООП по различным темам.
В СВФУ 5-го марта 2011 года приказом ректора № 149 создана постоянная комиссия по работе со студентами с особыми образовательными потребностями, в состав которой включены многие заместители директоров и деканов по учебной работе тех подразделений СВФУ, в которых обучаются студенты с ООП. Возглавляет данную комиссию проректор по педагогическому образованию СВФУ М.П. Федоров. Данная комиссия заседает регулярно (ежеквартально) и работает согласно принятому плану мероприятий.
Сотрудники УНЛАКТ ведут определённую социально-психологическую работу среди студентов с ООП, оказывают содействие в получении общежития и социальных стипендий, проводят психологические беседы со студентами во время подготовки и сдачи зачётов, экзаменов.
1-го июня 2013 года в СВФУ на базе УНЛАКТ решением Учёного совета СВФУ создан единственный за Уралом Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования (СВ НИЦ РИО).
Основной целью деятельности СВ НИЦ РИО является методологическая, технологическая и методическая разработка вопросов использования адаптивных компьютерных технологий для создания специальных образовательных условий студентам с ООП в процессе их инклюзивного обучения в вузе.
Основными задачами СВ НИЦ РИО являются:
1. Осуществление организационно-педагогического, психолого-педагогического, технологического сопровождения инклюзивного обучения студентов с ООП с целью создания условий для их адаптации в вузе, формирования у выпускников информационной компетентности, обеспечивающей их конкурентоспособность на рынке труда.
2. Ведение фундаментальных и прикладных научно-исследовательских работ в области инклюзивного образования по использованию адаптивных компьютерных технологий в процессе обучения студентов с ООП, их апробация и практическая реализация в университете и в Северо-Восточном регионе РФ с учетом актуальных направлений модернизации российского образования и его интеграции в мировую образовательную систему.
3. Расширение международных связей университета в области инклюзивного образования студентов с ООП по проблемам доступности высшего образования, формирования открытого образовательного пространства.
4. Проведение организационной работы для привлечения как российских, так и зарубежных учёных-исследователей в области инклюзивного образования и бизнес-партнёров.
Примечания
- ↑ Иван Аржаков. Иван Аржаков. О Сэhэне Аржакове — нашем предке… // Илин. — № 4. — 2000. (неопр.). Исторический, культорологический журнал «Илин» (2000).
- ↑ В.С. Сивцева. 70 лет со дня открытия Якутского государственного педагогического института, начало развития высшей школы в республике (неопр.).
- ↑ Кулаковский А.Е. Якутской интеллигенции // «Полярная звезда» : журнал. — 1990. — № 5.
- ↑ Официальный сайт КЦ «Сергеляхские огни»
- ↑ Основные подразделения — Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
- ↑ Педагогический институт
- ↑ Медицинский институт
- ↑ Институт естественных наук
Литература
- Северо-Восточный федеральный университет // Румыния — Сен-Жан-де-Люз. — М. : Большая российская энциклопедия, 2015. — С. 647. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2017, т. 29). — ISBN 978-5-85270-366-8.
